FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. Acadêmicos: Maciel Cunha e Rosiane Ferreira Apresentando, pois, as três palavras contidas na referida temática e fortalecendo o conceito de cada uma delas; a filosofia é literalmente a busca incessante de conhecimento, que se utiliza das reflexões de pensamentos, do senso crítico e, sobretudo das indagações. E tendo em vista a educação, entenda-se que seja um ato de instruir. É uma preparação para a vida do ser humano enquanto aquilo que o permite a ser construído em si e para um grupo social. A tecnologia é um mecanismo que aperfeiçoa as habilidades do ser humano e possibilita a velocidade da informação dos conhecimentos do mesmo. Conhecendo um pouco do que foi mencionado, vale ressaltar, que nas implicações para a prática pedagógica, a filosofia possibilita a forma de pensar para a concretização da mesma; e a educação fortalece o sistema de como instruir ou propriamente de como chegar a esse process